Atividade: Minha História, Nossa História

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A Atividade: Minha História, Nossa História consiste em uma Sequência Didática curtinha que tem a intenção de permitir aos alunos relacionar sua história pessoal – a partir do nascimento – com fatos da história mundial.

Atividade: Minha História, Nossa História

Alunos buscam relacionar as datas históricas

Questões

As questões foram selecionadas para possibilitar a relação história pessoa x história mundial desde o nascimento.

1- Em que ano você nasceu? Aponte um fato histórico – no Brasil ou no mundo – que tenha ocorrido no ano em que você nasceu.

2- Escolha uma foto da época de sua infância e cole no espaço abaixo. Uma foto está inserida em que tipo de fonte histórica? Especifique a idade que você tinha. Aponte um fato histórico – no Brasil ou no mundo – que tenha ocorrido no ano em que a foto foi tirada.

3- Na exposição de troféus do pátio do Colégio Marista, procure identificar qual o troféu mais antigo exposto. Qual o ano em que este troféu foi conquistado? Aponte um fato histórico – no Brasil ou no mundo – que tenha ocorrido no ano em que este troféu foi conquistado.

4- Em sua opinião, qual fato histórico teve maior relevância na História do Brasil ou Mundial: aquele que você escolheu da foto em que nasceu, da foto tirada em sua infância, ou do ano da conquista do troféu mais antigo exposto? Justifique a sua escolha.

Você pode substituir a atividade nº 3. Ao invés de exposição de troféus, utilize algo relacionado à sua escola que possa, porventura, ser historicizado. Em outras palavras, algo que proporcione uma data que possa ser relacionada com eventos da História Geral e História do Brasil.

Por exemplo, os alunos conseguiram identificar um troféu no Colégio Marista conquistado no ano de 1969. Dentre os fatos históricos que eles conseguiram relacionar, estão a Chegada do Homem à Lua; o Festival de Woodstock; entre outros.

Para pesquisar as datas históricas, os alunos foram autorizados a buscar informações no celular (em Santa Catarina, existe uma lei que proíbe o uso de celulares em sala de aula), em sites como Wikipédia. Estabeleci um tempo de 15 minutos para selecionar as informações das questões nº 1 e nº 3, sendo que as questões nº 1 e nº 4 eles fizeram em casa.

By | 2016-03-06T13:43:03+00:00 6 de Março de 2016|Categories: Atividades|Tags: , |3 Comments

About the Author:

Professor, historiador e blogueiro, já trabalhei em algumas das maiores escolas públicas e particulares de Santa Catarina. Comecei a lecionar em 2001, sempre preocupado com um ensino caracterizado pela criatividade e inserção de novas tecnologias e metodologias variadas em sala de aula.

3 Comments

  1. Andréia 11 de Março de 2016 at 16:42

    Olá Michel e equipe do História Digital, parabéns pelo conteúdo e por essa opção de atividade, é fantástico!

    Adorei a ideia de colocar as crianças para relacionarem sua história pessoal com a do mundo e do Brasil!

    Parabéns pelo conteúdo e pelo site!

    Abraços.

  2. Michel Goulart 11 de Março de 2016 at 16:52

    Obrigado, Andréia

  3. Rosa Savazzi 11 de Março de 2016 at 17:07

    Adorei !!Michel .
    Parabéns

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